Форум » Бегунки. » Для мам поздноговорящих детей. » Ответить
Для мам поздноговорящих детей.
lully: спасибо Ане+Егорка за информацию! для мам поздноговорящих детей "Действительно, для детей, в остальном развивающихся нормально, позднее развитие речи как правило не ведет ни к каким негативным последствиям; к 5-6 годам таких детей уже невозможно отличить от сверстников, независимо от наличия терапии. Томас Соуелл в книге "Поздноговорящие дети" пишет, что запоздалое развитие речи кореллирует, так сказать, с левополушарностью. У многих таких детей родители или родственники часто - представители точных наук, программисты или музыканты, и сами такие дети нередко идут в те же профессии. Т.е. явно имеет место врожденные особенности развития соответствующих зон мозга." "Незначительная задержка развития речи может наблюдаться и у абсолютно здорового малыша – это тоже норма. Известно, например, что девочки в среднем начинают ходить и говорить на 1-3 месяца раньше, чем мальчики. Поздноговорящие дети часто долго молчат, а потом вдруг начинают говорить за 1-2 недели и сразу целыми предложениями. Такой феномен чаще наблюдается у детей с высоким коэффициентом интеллектуального развития. Специалисты также отмечают, что значительную роль в освоении речи играет и наследственный фактор. Поинтересуйтесь у своих родителей, когда вы сами стали говорить. Считается, что если поздно заговорил один или тем более оба родителя, вероятность того, что относительно поздно заговорят их дети, существенно повышается. Бить тревогу необходимо только в том случае, если ребенок к трем годам не говорит простыми предложениями и не понимает речи взрослого. " Хороший пост про то, как ненавязчиво помочь ребёнку разговориться http://freetrinity.livejournal.com/2277.html
Ответов - 2
Гость: По данным исследователей. дети еще до того, как начинают разговаривать, сами уже понимают от 50 до 100 слов. Обычно дети начинают говорить в 12-15 месяцев. Главное для развития речи - это общение родителей с ребенком. Красивый язык и большой словарный запас родителей. Не так давно стало известно, что речь зависит от степени развития моторики, особенно тонкой моторики рук - ловкость рук развивается параллельно с развитием речевых навыков. Для тренировки движений и речи очень хорошо использовать народные игры-потешки. Напримет, известную всем " Сороку". Рекомендации для родителей. 1. Чаще разговаривайте с ребенком, даже, если вы думаете. что он вас не понимает - это совсем не так. Старайтесь разговаривать в его присутствии на красивом языке, использую как можно больше слов. 2. Старайтесь использовать игры , развивающие ловкость рук - кубики, пирамидки, перекладывание небольших пердметов, а так же прыжки, бег и ползание. Кроме того. можно делать ребенку массаж кистей рук, каждого пальчика и каждой фаланги ( ежедневно разминать и поглаживать в течении 2-3 минут). 3. Проводить гимнастику для рук и пальцев. " Пальчики здороваются" - кончик указательного ппальца каждой руки поочередно касается кончиков остальных пальцев.. "Человечек побежал" - указательный и средний пальцы " бегут" по столу. " Слоненок" - средний палец выставлен вперед как хобот, а указательный и безымянный - ноги, идут по столу. 4. Использовать при общении с ребенком речь, обогощенную интонациями - потешки, присказки, прибаутки. Такая речь значительно лучше воспринимается детьми. 5. Обращать внимание ребенка на различные шумы и звуки( гудит машина, мяукает кошка, тикаю часы). И подражать этим шумам. 6.Разговаривать с ребенком о том, что находится в кругу его внимания. О том, чем ребенок в данный момент занят. 7.Строить перед зеркалом различные гримасы. Это занятие очень полезное и веселое!Использовать игры, связанные с движением рта - посылать воздушные поцелуи, изображать рыбку, пускать мыльные пузыри(дуть).
Лёлик: ещё деткам интересней не сказки а лучше стишки, так им и интересней и лучше запоминается.
полная версия страницы